3000米跑考核终点处，第82集团军某旅班长王磊正挤在人堆里张望。不多时，一道身影率先冲进众人视野——列兵薛凯杰正朝着终点冲刺。在一阵欢呼声中，他以绝对优势夺得了全营新兵3000米跑比武的桂冠。稍微平复呼吸后，薛凯杰直奔王磊，两人紧紧相拥。这样的场景让人很难想到，他们二人之前一度“势如水火”。

半年前，新兵下连。随之而来的，还有一份通知：营里将在6个月后举行比武，检验各连队新兵训练成效。

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薛凯杰从高中起就参加田径队并多次获奖，在大学学的也是体育专业，自然成了重点培养对象。连长葛浩天将薛凯杰交给了王磊帮带。一个是经验丰富的老班长，一个是颇有潜力的“好苗子”，葛浩天认为他们强强联手，必将取得不错的成绩。

然而，不到一个月，王磊就找到葛浩天倒起苦水：“连长，我带了这么多年的兵，没见过这么难带的。”

原来，从训练的第一天起，薛凯杰就和王磊“叫上了板”：点名后组织体能加练，这一做法王磊坚持了多年，而薛凯杰却认为这样不科学，并列举了一大堆运动生理学知识，建议重新安排训练时间；训练前值班员组织大家进行热身，可薛凯杰却直言有些热身动作不但用处不大，还会增加受伤的风险……

“薛凯杰确实很有潜力，但个性太强，真的不好带。”王磊的感叹让葛浩天意识到，如果不解决薛凯杰的“个性”问题，不仅这个人才会就此埋没，还可能影响连队内部关系。为了避免继续产生矛盾，葛浩天让薛凯杰暂时按照自己的想法进行体能训练。

两个月后，又有人找到葛浩天，这次是薛凯杰。

“连长，能不能让班长继续指导我训练？”葛浩天一问才知，原来，这段时间，薛凯杰遇到了训练瓶颈，看着其他新兵成绩提升很快，他终于意识到自己的训练方法与部队实际存在脱节，希望能够得到“专业人士”的指导帮带。

于是，葛浩天叫来王磊，讲明两人的优势与短板：薛凯杰理论知识丰富，但缺少针对部队训练的实际经验；王磊也应该吸收薛凯杰的专业意见，更加科学地组织训练。“我相信，你俩来个能力互补，一定能够创造出‘1+1>2’的效果。”

随后，就如葛浩天所说，王磊和薛凯杰取长补短，相互学习，不仅薛凯杰的成绩有了大幅提升，全班其他同志也进步不小。在此过程中，王磊和薛凯杰也从之前的“针尖对麦芒”变为了至交好友。

其实，在该旅，像薛凯杰这样的战士并不鲜见：工程机械专业毕业的陈艺程，在训练场上表现平平，空闲时间只喜欢一个人鼓捣“小发明”；李嘉威入伍前是电竞达人，来到部队后还曾在凌晨申请使用手机观看竞技比赛；“IT能手”陈仲增擅长网络文档管理，总觉得连队的登记统计方式需要改进……“这些个性较强的战士，其实也是‘潜力股’，未尝不是好兵。”葛浩天介绍，在连队的支持下，陈艺程的小发明“炮管自动清洗装置”，能够有效提高装备保养效率，被推广使用；李嘉威在“勇敢追梦”政治教育课上与战友分享某电竞团队夺冠的故事，让不少年轻官兵产生共鸣；陈仲增编写出体能成绩分析程序，对提升训练质效起到不小的作用。

“要对战士的个性作具体分析。有的个性带有不良习性，必须要帮助改掉；有的个性代表创新和锐气，就要给予包容引导，使其发挥作用；有的个性纯属性格缘由，也没必要非得将其磨平。”葛浩天说，作为一线带兵人，要用信任、欣赏、发展的眼光看待每一名战士，这样即使遇到所谓的“刺头”，也能将他培养成“排头”。（钱 浩）